Tag Archives: PSICOLOGIA PARMA

Formazione permanente 2026: Terapeuti in carne ed ossa

Vi presentiamo il percorso di formazione annuale *Terapeuti in carne ed ossa* 2026, un percorso con 50 crediti ECM, pensato come spazio di approfondimento, confronto e crescita professionale per coloro che operano  con diverso ruolo nelle relazioni di aiuto. Anche quest’anno il cardine della formazione sarà la supervisione di gruppo, luogo privilegiato per esplorare le

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 La coppia e le relazioni in questa epoca ipermoderna

Giovedì 27 novembre, ore 14.00 – 18.00 Siamo liete di invitarvi all’incontro con la Dr.ssa Umberta Telfener, psicoterapeuta. Sarà un’occasione per dialogare insieme su temi caldi che spesso nelle nostre stanze incontriamo: come è cambiato l’amore, come è cambiato anche nel corso del ciclo di vita, quanto e come sono cambiate le relazioni con i

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DEDALO – l’importanza dei genitori nella psicoterapia infantile 14-15 novembre 2025

Il coinvolgimento attivo dei genitori nel percorso di psicoterapia infantile è una risorsa preziosa e necessaria, specialmente nel lavoro con bambini molto piccoli. Questo approccio aiuta la famiglia a trovare una migliore circolazione degli affetti e a ricreare una relazionalità sufficientemente buona, base principale di cura per il bambino e i suoi genitori Il convegno

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Terapeuti in carne ed ossa PERCORSO DI FORMAZIONE PERMANENTE 2025

La cura di sé come cardine fondamentale per la professione è al centro di ogni formazione che Il Ruolo Terapeutico propone. Ci rivolgiamo a tutti gli operatori delle relazioni d’aiuto alla ricerca di un luogo di confronto, ascolto e aiuto per la loro pratica. La nostra formazione è fondata sulla supervisione clinica in gruppo accompagnata

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DOCENTE PARTICIPIO PRESENTE DEL VERBO INSEGNARE- Modena

CORSO FORMAZIONE DOCENTI Accreditato dall’ Ufficio Scolastico Regionale, ambito territoriale di Modena   Il Ruolo Terapeutico di Parma si propone di organizzare Incontri tematici e momenti di discussione in gruppo per portare situazioni difficili sul piano educativo  e migliorare la tenuta del proprio ruolo nella gestione della classe e dei singoli alunni. La 1° edizione

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Giovani in conflitto: esperienze trasformative

Come incontrare i giovani in conflitto nei contesti di vita? Nelle scuole? Nei luoghi dell’abitare? Il seminario vuole presentare ai colleghi in formazione, terapeuti e operatori gli strumenti della giustizia riparativa che trova spazio in contesti differenti, dalla scuola ai contesti abitativi, sportivi e ricreativi per la gestione e la presa in carico dei conflitti.

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CORPO IN TRANSIZIONE: accogliere la diversità in consultazione

All’interno del corso di formazione permanente anno 2023: ESSERE TERAPEUTI E NON SOLO SAPERLO FARE Sabato 25 novembre alle ore 9,30-13,30 presso la sede de Il ruolo terapeutico di Parma, avremo il piacere di incontrare e dialogare con il Dr. Antonio Prunas, psicologo psicoterapeuta e sessuologo. Professore Associato di Psicologia Clinica presso il Dipartimento di Psicologia

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Il ruolo dell’insegnante: Quali strumenti per gli attuali scenari? FORMAZIONE ONLINE Accreditata dall’ Ufficio Scolastico Regionale, ambito territoriale di Modena

Valido per la formazione del personale docente per l’a.s. 2023-24 Corso teorico-pratico finalizzato ad acquisire maggiori competenze in merito al proprio ruolo nella gestione della classe e delle problematiche relazionali. OTTOBRE 2023- APRILE 2024 Un incontro online al mese in cui approfondire uno specifico argomento e poter riflettere in piccolo gruppo su concrete situazioni di difficoltà

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IL RUOLO DELL’INSEGNANTE Quali strumenti per gli attuali scenari? EDIZIONE PARMA

Corso teorico-pratico finalizzato ad acquisire maggiori competenze in merito al proprio ruolo nella gestione della classe e delle problematiche relazionali. OTTOBRE 2023- APRILE 2024 Un incontro al mese in piccolo gruppo in cui approfondire uno specifico argomento e poter riflettere insieme su concrete situazioni di difficoltà sul piano educativo Gli insegnanti ricoprono un ruolo professionale complesso: non

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Presentazione del libro: “Scuola futura. Dialoghi utopici e generativi sulle relazioni educative”

Martedì 19 settembre  alle ore 18.00 Il Ruolo Terapeutico di Parma avrà il piacere di accogliere la presentazione del libro “Scuola futura. Dialoghi utopici e generativi sulle relazioni educative“. Insieme agli autori Fabio Vanni e Vincenza Pellegrino in dialogo con Cecilia Ruozi, psicologa scolastica, potremo iniziare un percorso di condivisione e di riflessione su cosa

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