Scuole

NODI DA SCIOGLIERE

Il ruolo educativo: dalla confusione alla complessità che arricchisce

  Accreditato dall’Ufficio Scolastico Regionale, ambito territoriale di Parma;  inserito tra i corsi che rientrano nella direttiva 170/2016;  valido per la formazione del personale docente per l’a.s. 2018-19 prevista dalla vigente normativa Il ruolo professionale degli insegnanti è complesso: non … Continua a leggere

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LA BUONA EDUCAZIONE

Prendersi cura di sè nella relazione educativa

Accreditato dall’Ufficio Scolastico Regionale, direttiva 170/2016; valido per la formazione obbligatoria del personale docente per l’A.S. 2017-2018. Il ruolo professionale degli insegnanti è complesso: non hanno soltanto il compito di aiutare i più giovani ad acquisire strumenti e contenuti,  ma … Continua a leggere

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Ascoltami…

L'ascolto come primo passo verso la relazione

13 novembre 2014, ore 20.45 presso la Corte Civica di Traversetolo (PR) – sala del Consiglio Comunale Cosa significa davvero ascoltare? E a cosa prestare davvero attenzione? Il ruolo del genitore e quello dell’insegnante sono differenti, si servono di strumenti … Continua a leggere

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L’ osservazione in ambito educativo: Scuola Materna di Vignale di Traversetolo (PR)

Il processo di insegnamento si basa  sulla trasmissione di contenuti attraverso la didattica, ma necessita anche un rapporto relazionale insegnante-alunno non meno fondamentale. Infatti, soltanto all’interno di una relazione è possibile trasmettere un apprendimento, e in misura più ampia, un’educazione. … Continua a leggere

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Sportello d’ascolto presso le scuole di Traversetolo (PR)

Anche quest’anno, come negli ultimi 11 anni, il COMUNE DI TRAVERSETOLO sta finanziando un progetto di Consulenza Psicologica presso le Scuole del suo territorio. Questo progetto è stato presentato ed è coordinato dal Ruolo Terapeutico di Parma, associazione senza fini … Continua a leggere

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